Rentrée scolaire : préparer un enfant neurodivergent
Nouvel enseignant, nouvel horaire, nouveau local : quelques gestes préparés d’avance peuvent aider à réduire l’anxiété de la rentrée.
Fratrie d’un enfant neurodivergent : soutenir les autres enfants
Valider leurs émotions, leur donner du temps, éviter de les sur-responsabiliser.
Demander de l’aide sans culpabiliser : les mots pour y arriver
Clarifier le besoin et trouver les mots pour la famille, l’école et les pros.
Construire une routine visuelle (modèle gratuit)
L’outil gratuit le plus efficace : une séquence d’images pour les moments difficiles.
Transitions difficiles : 5 outils pour mieux les préparer
Éteindre l’écran, quitter le parc : cinq outils pour des transitions plus douces.
SEHN refusé ? Comment demander une révision
Un refus n’est pas la fin : comprendre le motif, renforcer le dossier et faire réviser.
Crédit d’impôt et frais liés au handicap : ce qu’on oublie
Frais médicaux, crédit pour personnes handicapées, garde et répit : ne rien laisser sur la table.
Plan d’intervention : le modèle de lettre à copier
Un gabarit prêt à copier pour demander (ou réviser) un plan d’intervention dès la rentrée.
Liste d’attente en orthophonie : quoi faire en attendant
Les délais sont longs : comment occuper l’attente utilement et soutenir le langage dès maintenant.
Camps d’été adaptés : comment décrocher une place
Les places partent vite. Calendrier, où chercher, aides financières et dossier gagnant.
Le Supplément pour enfant handicapé (SEHN), pas à pas
Qui y a droit, quels documents réunir et quoi faire en cas de refus.
Crise sensorielle : monter une trousse d’apaisement
Reconnaître les signes, préparer une trousse et réagir avec calme.
Plan d’intervention à l’école : le guide pour l’obtenir
C’est un droit : comment le demander par écrit et le faire vivre.
Trouver du répit au Québec : les options méconnues
Halte-répit, gardiennage, maison de répit : les options et comment les financer.
Avant l’orthophonie : trois gestes pour soutenir la communication
Soutenir le langage au quotidien : commenter, attendre, imiter.
Réévaluer l’Allocation famille après un diagnostic
Un diagnostic peut ouvrir droit à un soutien supplémentaire. Comment le demander.
Écrans, TDAH et TSA : trouver le bon équilibre
Ni poison ni miracle : des repères concrets pour un usage réfléchi.
Burnout parental : le reconnaître avant qu’il s’installe
Les signes qui doivent alerter et trois gestes pour desserrer l’étau.